Ph n m m Excel ầ ề S câu ố 2 1 3 Câu s ố A1,A4 B2 T ng s câu ổ ố 6 2 2 10 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐI M Ể Đ KI M TRA CU I KỲ II - NĂM H C 20 Ề Ể Ố Ọ 21 - 2022 Môn : Tin h c ; ọ L p ớ 5 Phần A: Lý thuyết: 4 điểm M i câu ch n đúng đáp án h c sinh đ c 0.5 đi m ỗ ọ ọ ượ ể Câu 1 Câu 2 Đề thi Giữa Học kì 1 Lịch sử lớp 10 - Chân trời sáng tạo năm 2022 - 2023. Đề thi Giữa Học kì 1 Lịch sử lớp 10 - Chân trời sáng tạo năm 2022 - 2023 được chọn lọc và tổng hợp từ đề thi Lịch sử 10 của các trường THPT trên cả nước giúp bạn ôn tập & làm tốt bài thi Nối tiếp những hoạt động trải nghiệm, sáng tạo cho học sinh toàn trường, chiều thứ năm, ngày 13/10/2022, học sinh các lớp khối 6 và khối 7 của nhà trường đã tham gia tìm hiểu về môn Khoa học tự nhiên tại Bảo tàng Tài nguyên rừng Việt Nam tại Vĩnh Quỳnh, Thanh Trì, Hà Nội - cách trung tâm thành phố Hà Nội Save Save Sach Giao Khoa Tin Hoc 9 For Later. 50% (2) 50% found 14 Hình 8. Trang web tin tức VnExpress.net Dịch vụ này phát triển mạnh tới mức nhiều người hiểu Hình 9 dưới đây là ví dụ sử dụng máy tìm kiếm Google với từ khoá thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến các Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I Tin học lớp 8 - Trường THCS Lê Hồng Phong", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Đề 01 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN U MINH KIỂM TRA THI HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Môn: Tin học - Lớp 8 Họ và tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: . . . . . . . . Lớp 8 799,000 VNĐ 4.5 (11) Ôn luyện Vật Lý 8 - Cô Nguyễn Hồng Thắm Nội dung khóa học bao gồm 6 chuyên đề với các dạng bài tập về Cơ Học và Nhiệt Học giúp học sinh thực hành, vận dụng được lý thuyết trong sách giáo khoa để giải các dạng bài xuất hiện trong các đề thi. 30 bài giảng Lớp 8 799,000 VNĐ 4.5 (5) ÔN LUYỆN Toán 8 - Cô Vương Thị Hạnh Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 năm 2020. Đề thi Tin học lớp 5 cuối kì 2 năm 2020 là một đề thi quan trọng giúp các bạn kết thúc chương trình Tin học lớp 5. Do đó, để bổ trợ cho các bạn trong quá trình học và ôn tập. Chúng tôi có tổng hợp bộ đề thi Tin học lớp 5 hk2 HlQk. Chuyên mục Tin học 8 » Mua Sách Tại Những Trang Thương Mại Điện Tử Uy Tín Fahasa Shopee Tiki Mô tả Cuốn tài liệu "Bộ đề thi học sinh giỏi tin học lớp 8" do sưu tầm tổng hợp, nhằm cung cấp cho các tài liệu hay cung với chủ điểm kiến thức trọng tâm, đề thi, bài tập để học tốt, và đạt điểm cao trong các bài kiểm tra môn Tin học lớp 8. Các em xem chi tiết file bên dưới và tải bản đầy đủ để ôn thi học tốt môn Tin học lớp khảo thêm Đề thi học kì 1 tin học lớp 8 mới nhấtTham khảo thêm Đề cương ôn tập HK2 tin học lớp 8Tham khảo thêm Kiểm tra lớp 8 môn tin học HK2Tham khảo thêm Tài Liệu Môn Tin Học Lớp 8, Đề Cương Ôn Thi Học Kì 1 Môn Tin Học lớp 8Tham khảo thêm Đề cương ôn tin học lớp 8 học kì 1CLICK LINK DOWNLOAD TÀI LIỆU TẠI ĐÂY. Ebook cùng loại 2 Tin học dành cho THCS sách giáo viên quyển 3 - Lớp 8 Kho bài giảng môn tin học lớp 6,7,8,9 Thẻ từ khóa Bộ đề thi học sinh giỏi tin học lớp 8, Bộ đề thi học sinh giỏi tin học lớp 8 pdf, Bộ đề thi học sinh giỏi tin học lớp 8 ebook, Bộ đề thi học sinh giỏi tin học lớp 8 word Cuốn tài liệu "Bộ đề thi học sinh giỏi tin học lớp 8" do sưu tầm tổng hợp, nhằm cung cấp cho các tài liệu hay cung với chủ điểm kiến thức trọng tâm, đề thi, bài tập để học tốt, và đạt điểm cao trong các bài kiểm tra môn Tin học lớp 8. Các em xem chi tiết file bên dưới và tải bản đầy đủ để ôn thi học tốt môn Tin học lớp khảo thêm Đề thi học kì 1 tin học lớp 8 mới nhấtTham khảo thêm Đề cương ôn tập HK2 tin học lớp 8Tham khảo thêm Kiểm tra lớp 8 môn tin học HK2Tham khảo thêm Tài Liệu Môn Tin Học Lớp 8, Đề Cương Ôn Thi Học Kì 1 Môn Tin Học lớp 8Tham khảo thêm Đề cương ôn tin học lớp 8 học kì 1CLICK LINK DOWNLOAD TÀI LIỆU TẠI ĐÂY. Tháng Bảy 3, 2021 440 sáng Đề thi nghề tin học thcs thực hành lớp 8 đang là chủ đề được rất nhiều bạn tìm kiếm. Vậy nên hôm nay Điểm Tốt sẽ đưa đến các bạn nội dung Đề thi nghề tin học thcs thực hành lớp 8 Tin học Lớp 8 – Đề Thi Học Kì 2 Năm Học 2020 – 2021 thông qua video và bài viết dưới đây Mua khóa học này trên Unica Mua Ngay Mua khóa học này trên Kyna Mua Ngay Tin học Lớp 8 – Đề Thi Học Kì 2 Năm Học 2020 – 2021 Tag Đề thi nghề tin học thcs thực hành lớp 8, tin học lớp 8, tin học 8, tin học tiểu học, tin học lớp 8 đề thi học kì 2, đề thi học kì 2, đề thi học kì 2 tin học lớp 8, bài tập tin học lớp 8, bài tập tin học, tin hoc lop 8 de thi hoc ki 2, de thi hoc ki 2, bai tap tin hoc lop 8, bai tap tin hoc, SGK, luyện tập, thầy liêm, năm 2020, tin học lớp 8 đề thi học kì 2 năm 2020, đề thi học kì 2 thầy liêm, đề thi học kì 2 tin học lớp 8 thầy liêm, tin học, lớp, đề, thi, học, kì, năm, 2020, 2021, lop, tin Cảm ơn các bạn đã theo dõi chủ đề Đề thi nghề tin học thcs thực hành lớp 8 Tin học Lớp 8 – Đề Thi Học Kì 2 Năm Học 2020 – 2021. Điểm Tốt hy vọng đã giúp được bạn giải đáp được vấn đề, mọi thắc mắc hay bình luận xuống phía dưới. Xem thêm Luyện tập làm bài tập về công thức tính diện tích hình thoi lớp 8 là việc cần thiết giúp các em học sinh lớp 8 có thể học tốt Toán lớp 8, cụ thể là học tốt về hình thoi. Sau đây là các bài tập về tính diện tích hình thoi lớp 8 có đáp án, các em cùng tham khảo. Bài viết liên quan Bài tập về diện tích hình thang lớp 8 Tổng hợp đề thi môn Văn, Toán, tiếng Anh, Sinh học lớp 8 Tổng hợp các dạng bài tập về tứ giác lớp 8 Học trực tuyến môn Toán lớp 8 ngày 10/4/2020, Ôn tập chương III Giải bài tập trang 111, 112 SGK Toán 8 Tập 2 Bài tập tính diện tích hình thoi lớp 8 rất hữu ích dành cho các thầy cô giáo và học sinh lớp 8 giúp củng cố kiến thức hiệu quả. Bên cạnh việc bắt tay vào làm bài, thì sau khi làm xong, các em nhớ so sánh với đáp án, phương pháp án diện tích hình thoi lớp 8 Chú ý- Học lại công thức tính diện tích hình thoi lớp 8 để áp dụng đúng công thức vào bài làm- Diện tích có đơn vị tính chẳng hạn như m2, cm2, dm3 ...Bài tập tính diện tích hình thoi lớp 8 trong SGKBài 33 trang 128 SGK Toán 8 Tập 1 Vẽ hình chữ nhật có một cạnh bằng đường chéo của một hình thoi cho trước và có diện tích bằng diện tích của hình thoi đó. Từ đó suy ra cách tính diện tích hình hình thoi ABCD, vẽ hình chữ nhật có một cạnh là đường chéo BD, cạnh kia bằng IC bằng nửa AC.Khi đó diện tích của hình chữ nhật BDEF bằng diện tích hình thoi đó suy ra cách tính diện tích hình thoi Diện tích hình thoi bằng nửa tích hai đường 34 trang 128 SGK Toán 8 Tập 1 Cho một hình chữ nhật. Vẽ tứ giác có các đỉnh là trung điểm các cạnh của hình chữ nhật. Vì sao tứ giác này là một hình thoi? So sánh diện tích hình chữ nhật, từ đó suy ra cách tính diện tích hình hình chữ nhật ABCD với các trung điểm các cạnh là M, N, P, tứ giác MNPQLại có ABCD là hình chữ nhật nên AC = BD 3Từ 1, 2 và 3 suy ra MN = PQ = MQ = NP=> Tứ giác MNPQ là hình thoi.+ Ta có BMN = IMN; INP = CNP, AMQ= IMQ, DPQ= IPQNhư vậy diện tích hình thoi bằng nửa tích hai đường 35 trang 129 SGK Toán 8 Tập 1 Tính diện tích hình thoi có cạnh dài 6cm và một trong các góc của nó có số đo là hình thoi ABCD có cạnh AB = 6cm, góc ∠A = Cách 1ΔABD là tam giác đều nên BD = AB = 6cmI là giao điểm của AC và BD => AI ⊥ DB⇒ AI là đường cao của tam giác đều ABD nên- Cách 2Khi đó ΔABD là tam giác đều. Từ B vẽ BH ⊥ AD thì HA = tam giác vuông AHB là nửa tam giác là đường cao tam giác đều cạnh 6cm, nênBài 36 trang 129 SGK Toán 8 Tập 1 Cho một hình thoi và một hình vuông có cùng chu vi. Hỏi hình nào có diện tích lớn hơn? Vì sao?GiảiGiả sử hình thoi ABCD và hình vuông MNPQ có cùng chu vi là 4aSuy ra cạnh hình thoi và cạnh hình vuông đều có độ dài aTa có SMNPQ = aTừ đỉnh góc từ A của hình thoi ABCD, vẽ đường cao AH có độ dài là là hình thoi⇒ ABCD là hình bình hành⇒ SABCD = ahMà ta luôn có h ≤ a đường vuông góc nhỏ hơn đường xiên⇒ ah ≤ a2 ⇒ SABCD ≤ SMNPQVậy diện tích hình vuông luôn lớn hơn diện tích hình tập tính diện tích hình thoi lớp 8 SBTBài 43 trang 163 SBT Toán 8 Tập 1 Tính diện tích hình thoi, biết cạnh của nó dài 6,2cm và một trong các góc của nó bằng 30°.GiảiGiả sử hình thoi ABCD có AB = 6,2cm; ∠A = 30oTừ B kẻ BH ⊥ AD H ∈ ADTam giác vuông AHB là một nửa tam giác đều cạnh AB nênBH = 1/2 AB = 3,1 cmVậy SABCD = = 3, = 19,22 cm2Bài 44 trang 163 SBT Toán 8 Tập 1 Cho hình thoi ABCD, biết AB = 5cm, AI = 3cm I là giao điểm của hai đường chéo. Hãy tính diện tích hình dụng Pi-ta-go vào tam giác vuông IAB, ta có AB2 = AI2 + IB2⇒ IB2 = AB2 - AI2 = 25 - 9 = 16⇒ IB = 4cm.AC = 2AI = = 6 cmBD = 2IB = = 8 cmSABCD = 1/2 = 1/2 . = 24 cm2Bài 45 trang 163 SBT Toán 8 Tập 1 a. Hãy vẽ một tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau, biết độ dài hai đường chéo đó là a và 1/ . Hỏi vẽ được bao nhiêu hình như Có thể vẽ được mấy hình thoi, biết độ dài hai đường chéo là a và 1/2 Hãy tính điện tích các hình vẽ đóGiảia. Vẽ được vô số hình tứ giác thỏa mãn yêu cầub. Vẽ được duy nhât một hình thm có 2 đường chéo là a và 1/2 ac. Diện tích các hình vẽ đó là S = 1/2 a. 1/2 a = 1/4 a2 đvdt.Bài 46 trang 163 SBT Toán 8 Tập 1 Hai đường chéo hình thoi có độ dài là 16 cm và 12 cm. Tínha. Diện tích hình thoib. Độ dài cạnh hình thoiGiảia. Ta có SABCD = 1/2 = 1/2 . = 96 cm2b. ABCD là hình thoi có O là giao điểm của hai đường chéo nênAO = OC = 6cm; OB = OD = 8cmTrong tam giác vuông OAB, ta cóAB2 = OA2 + OB2 = 62 + 82 = 100AB = 10 cmc. Kẻ AH ⊥ CD H ∈ CDTa có SABCD = ⇒ AH = SABCD / CD = 96/10 = 9,6 cmBài trang 163 SBT Toán 8 Tập 1 Cho tứ giác ABCD có hai đường chéo AC và BD vuông góc với nhau. Biết AC = 6cm, BD = 8cm. Gọi M, N, P, Q theo thứ tự là trung điểm các cạnh AB, BC, CD, DA. Gọi X, Y, Z, T theo thứ tự là trung điểm các cạnh MN, NP, PQ, Chứng minh rằng MNPQ là hình chữ Tính diện tích của tứ giác Trong ΔABD ta cóM là trung điểm của ABQ là trung điểm của AD nên MQ là đường trung bình của ΔABD.⇒ MQ // BD và MQ = 1/2 BD tính chất đường trung bình của tam giác 1Trong ΔCBD ta cóN là trung điểm của BCP là trung điểm của CDnên NP là đường trung bình của ΔCBD⇒ NP // BD và NP = 1/2 BD tính chất đường trung bình của tam giác 2Từ 1 và 2 suy ra MQ // NP và MQ = NP nên tứ giác MNPQ là hình bình hànhAC ⊥ BD gtMQ // BDSuy ra AC ⊥ MQTrong ΔABC có MN là đường trung bình ⇒ MN // ACSuy ra MN ⊥ MQ hay NMQ = 90oVậy tứ giác MNPQ là hình chữ Kẻ đường chéo MP và NQTrong ΔMNP ta cóX là trung điểm của MNY là trung điểm của NPnên XY là đường trung bình của ΔMNP⇒ XY // MP và XY = 1/2 MP tính chất đường trung bình của tam giác 3Trong ΔQMP ta cóT là trung điểm của QMZ là trung điểm của QPnên TZ là đường trung bình của ΔQMP⇒ TZ // MP và TZ = 1/2 MP tính chất đường trung bình của tam giác 4Từ 3 và 4 suy ra XY // TZ và XY = TZ nên tứ giác XYZT là hình bình ΔMNQ ta có XT là đường trung bình⇒ XT = 1/2 QN tính chất đường trung bình của tam giácTứ giác MNPQ là hình chữ nhật ⇒ MP = NQSuy ra XT = XY. Vậy tứ giác XYZT là hình thoiSXYZT = 1/2 XZ. TYmà XZ = MQ = 1/2 BD = 1/2. 8 = 4 cm;TY = MN = 1/2 AC = 1/2 .6 =3 cmVậy SXYZT = 1/2. 3. 4 = 6 cm2Bài tập tính diện tích hình thoi lớp 8 nâng cao, bổ sungI. Bài tập trắc nghiệmBài 1 Cho hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là 8cm, 10cm. Diện tích hình thoi là?A. 80cm2. B. 40cm2. C. 18cm2. D. tích của hình thoi là S = 1/ đó d1,d2 lần lượt là độ dài hai đường đó, diện tích của hình thoi là Shình thoi = 1/ = 40 cm2 Chọn đáp án 2 Hình thoi có độ dài hai đường chéo lần lượt là a√ 2 ,cm, a√ 3 cm. Diện tích của hình thoi là?A. a2√ 6 cm2 B. a2√ 6 /3cm2 C. a2√ 6 /2cm2 D. a2√ 5 /2cm2GiảiDiện tích của hình thoi là S = 1/ đó d1,d2 lần lượt là độ dài hai đường đó, diện tích của hình thoi là Shình thoi = 1/2. a√ 2 . a√ 3 = a2√ 6 /2cm2Chọn đáp án 3 Cho hình thoi ABCD có AB = BC = CD = DA = 4cm và BACˆ = 600. Diện tích của hình thoi ABCD là?A. 8cm2 B. 8√ 3 cm2 C. 16cm2 D. 16√ 3 cm2GiảiXét hình thoi ABCD có BACˆ = 600.⇒ AB = AD = BD = 4cmGọi H là giao điểm của hai đường chéo AC, dụng định lí Py - ta - go ta có⇒ AC = 2AH = 4√ 3 cm Do đó SABCD = 1/ = 1/ 3 .4 = 8√ 3 cm2Chọn đáp án 4 Cho hình thoi ABCD có chu vi bằng 40cm và đường chéo BD = 8cm. Diện tích của hình thoi là?A. 16cm2 B. 8√ 21 cm2 C. 16√ 21 cm2 D. 8cm2GiảiGọi H là giao điểm của hai đường chéo AC,BD.⇒ HB = HD = 4cmTheo giải thiết ta cóPABCD = AB + BC + CD + DA = 40⇒ AB = BC = CD = DA = 10cmÁp dụng định lý Py - ta - go ta có⇒ AC = 2AH = 4√ 21 cmDo đó SABCD = 1/ = 1/ 21 .8 = 16√ 21 cm2Chọn đáp án Bài tập tự luậnBài 1 Cho hình thoi ABCD có AB = 13cm, AC = 10cm. Tính diện tích của hình thoi?GiảiBài 2 Tính diện tích hình thoi có cạnh là 17cm và tổng hai đường chéo là Các em nhớ để giấy nháp, sau khi đọc bài tập xong thì các em nên hình dung ra phương pháp giải bài toán trước khi bắt tay vào làm để hình thành được cách tư duy giải bài tập. Để sử dụng đầy đủ các dữ kiện của bài tập tính diện tích hình thoi lớp 8 và làm bài đơn giản hơn, các em nhớ viết giả thiết và kết luận của bài Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 có đáp án và bảng ma trậnĐề thi Tin học 8 Học kì 2 Hay nhấtĐề thi Tin học 8 Học kì 2 - Đề số 1Ma trận Đề thi Tin học 8 Học kì 2Đề thi Tin học 8 Học kì 2Đáp án Đề thi Tin học 8 Học kì 2Đề thi Tin học 8 Học kì 2 - Đề số 2Đề thi học kì 2 lớp 8 Môn khácĐề thi Tin học 8 Học kì 2 là tài liệu hữu ích hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và bài tập tự luận Tin Học 8 được thiết kế bám theo cấu trúc chương trình trong SGK Tin Học Lớp 8 giúp học sinh rèn luyện và ôn tập cuối năm đạt kết qua cao. Đề thi có đáp án đi kèm cho các em so sánh đối chiếu sau khi làm xong, sau đây mời các bạn tham khảo chi thi Tin học 8 Học kì 2 - Đề số 1Ma trận Đề thi Tin học 8 Học kì 2 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Thấp Cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Câu lệnh lặp - Biết được số lần lặp của câu lênh For...do được tính như thế nào?ngôn ngữ dành cho máy tính- Biết tính kết quả của vòng lặp trong câu lệnh lặp- Biết sử dụng cặp từ khóa nào trong câu lênh lặp for…do- Viết được chương trình đơn giản, sử dụng câu lệnh lặp For …do Số câu 2 1, 8 2 12, 6 1 2 5 Số điểm 2. Lặp với số lần chưa biết trước. - Nắm được hoạt động lặp của câu lênh White…do- Nắm được đâu là hoạt động lặp với số lần chưa biết trước- Hiểu được vòng lặp White…do Số câu 2 3, 9 1 11 3 Số điểm 3. Làm việc với dãy số - Nêu được cú pháp và cho được ví dụ trong trong khai báo biến mảng- Biết sử dụng vòng lặp trong khai báo biến mảng- Biết được cách khai báo biến mảng- Nắm được câu lệnh khai báo biến mảng- Biết sử dụng vòng lặp trong biến mảng. Số câu 1 1 4 2,7,4, 5 1 10 6 Số điểm Tổng số câu 5 6 1 2 14 Tổng số điểm Đề thi Tin học 8 Học kì 2I/ TRẮC NGHIỆM điểmEm hãy chọn một câu trả lời đúng nhất ghi vào phần bài làm, mổi câu chọn đúng được 1 Số lần lặp của câu lệnh lặp for…to…do… được tính như thế nào?A. Giá trị đầu – giá trị cuốiB. Giá trị đầu – giá trị cuối + 1C. Giá trị cuối – giá trị đầuD. Giá trị cuối – giá trị đầu + 1Câu 2 Giả sử biến Chiều cao gồm 20 phần tử, cách khai báo nào dưới đây là đúngA. Var Chieucao array[1..20] of real;B. Var Chieucao array[1..20] of integer;C. Var Chieucao array[1..20] of string;D. Var Chieucao array[1…20] of char;Câu 3 Trong câu lệnh While...do… nếu điều kiện đúng thìA. Tiếp tục vòng lặpB. Vòng lặp vô tậnC. Lặp 10 lầnD. Thoát khỏi vòng lặpCâu 4 Khai báo biến mảng A array[1..7] of real;. Sử dụng câu lệnh For i= 1 to 5 do readlnA[i]; để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?A. 7B. 6C. 5D. 4Câu 5 Trong cú pháp khai báo biến mảng, chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai sốA. số nguyênB. số thựcC. kí tựD. xâu kí tựCâu 6 Trong câu lệnh For ... do… sau từ khóa “do” có hai câu lệnh trở lên ta “gói” chúng trongA. Begin...readln;B. Begin...and;C. End...BeginD. Begin... end;Câu 7 Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây không đúng?A. Chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên;B. Chỉ số đầu chỉ số cuối;C. Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc real;D. Dấu ba chấm ... nằm giữa chỉ số đầu và chỉ số cuốiCâu 8 Cú pháp câu lệnh lặp nào sau đây là đúng?A. For = down to do ;B. For = to do ;C. For = to do ;D. For = to do ;Câu 9 Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động lặp với số lần chưa biết trướcA. Mỗi buổi học đúng 5 Mỗi ngày ăn cơm 3 Mỗi ngày phải học bài cho đến khi Rằm tháng Giêng là Tết Nguyên 10 Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau tb= 0; For i= 1 to 5 do tb= tb + A[i]; Giá trị của biến tb là bao nhiêu? 22C. 21D. 20Câu 11 Hãy cho biết kết quả của đoạn chương trình dưới đâya=10;white a>=10 do writeA;A. Trên màn hình xuất hiện một chữ a;B. Trên màn hình xuất hiện 10 chữ a;C. Trên màn hình xuất hiện một số 10;D. Chương trình bị lặp vô tậnCâu 12 Vòng lặp sau cho kết quả S bằng bao nhiêuS= 1; For i= 1 to 3 do S= S * 2;A. S = 6B. S = 8C. S = 10D. S = 12II/ TỰ LUẬN điểmCâu 1 điểm Hãy nêu cú pháp khai báo biến mảng trong pascal?a/ Giải thích cú pháp khai báo biến mảng trong Pascal?b/ Cho ví dụ về khai báo biến 2 điểm Viết chương trình tính tổng từ 1 đến 50 .Đáp án Đề thi Tin học 8 Học kì 2 I/ TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án DAACADDBCDDB II/ TỰ LUẬN Câu Ý Đáp án Điểm Câu 1 Câu 1 điểm Hãy nêu cú pháp khai báo biến mảng trong pascal?a/ Giải thích cú pháp khai báo biến mảng trong Pascal?b/ Cho ví dụ về khai báo biến mảng. Câu 2 điểm Viết chương trình tính tổng từ 1đến 50 .VarArray[..]of; số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên thỏa mản chỉ số đầu 9 do writeS; Câu 5. Phần mềm quan sát hình không gian làA. finger Break outB. turbo pascalC. geogebraD. yenkaCâu 6. Khai báo biến mảng A array[1..7] of real;. Sử dụng câu lệnh For i= 1 to 5 do readlnA[i]; để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?A. 1B. 5C. 6D. 7Câu 7. Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây sai?A. Chỉ số đầu và chỉ số cuối là 2 số Chỉ số đầu chỉ số Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc Chỉ số đầu cuối là số nguyên. Câu 8. Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau tong= 0; For i= 1 to 5 do tong = tong + A[i]; Giá trị của biến tong là bao nhiêu?A. 4B. 18C. 20D. 22 II. TỰ LUẬN 6,0 điểmCâu 1. 2 điểm Viết cú pháp câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước. Nêu hoạt động của câu 2. 4 điểm Viết chương trình nhập điểm kiểm tra học kỳ môn tin học cho N học sinh và in kết quả ra màn hình. Với N và điểm kiểm tra của từng học sinh được nhập từ bàn phím sử dụng biến mảng.Đáp ánI. TRẮC NGHIỆM 4 điểm – mỗi câu đúng 0,5 điểm.Câu12345678Đáp ánCACBDBAC II. TỰ LUẬN 6 điểmCÂUNỘI DUNG ĐÁP ÁNĐIỂM12 điểm- Cú pháp câu lệnh while do ;- Hoạt động Khi thực hiện câu lệnh chương trình kiểm tra điều kiện. Nếu điều kiện đúng thực hiện câu lệnh sau từ khóa do và quay lại kiểm tra điều kiện. Nếu điều kiện sai bỏ qua câu lệnh sau từ khóa do và kết điểmProgram diem;Uses crt;Var N, i integer;Diem array[1..50] of real;BeginClrscr;WriteNhap so luong hoc sinh N = ; ReadlnN;WritelnNhap diem cho tung hoc sinh’;For i = 1 to n doBeginWriteDiem HS ,i,’ = ; readlnDiem[i];End;For i = 1 to n doWritelnDiem cua HS ,i, = ,diem[i];Readln; ý Học sinh có thể có đáp án khác, nếu đúng vẫn đạt điểm tối thi học kì 2 lớp 8 Môn khácĐề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Ngữ văn15 Đề thi học kì 2 Toán 8 - Có đáp án20 Bộ đề thi Hóa 8 học kì 2 Có đáp án7 Đề thi tiếng Anh lớp 8 học kì 2 có đáp ánBộ đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 8Bộ đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 8Đề kiểm tra học kì II lớp 8 môn Giáo dục công dânĐề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 8Ở lớp 8, các em không chú trọng học chuyên sâu về ngôn ngữ lập trình để tạo ra các phần mềm máy tính mà tập trung rèn luyện kĩ năng tư duy logic, tư duy hệ thống và sáng tạo không chỉ để giải quyết những vấn đề trong tin học mà đây còn là những kĩ năng vô cùng quan trọng để giải quyết nhiều vấn đề trong cuộc sống đấy nhé. Vì vậy mà môn Tin Học rất quan trọng, cần các em luyện tập thường đây VnDoc là Đề thi Tin học 8 Học kì 2 năm 2023. Để chuẩn bị cho kì thi học kì 2 lớp 8 sắp tới, các em học sinh cần ôn tập theo đề cương, bên cạnh đó cần thực hành luyện đề để làm quen với nhiều dạng đề khác nhau cũng như nắm được cấu trúc đề thi. Chuyên mục Đề thi học kì 2 lớp 8 trên VnDoc tổng hợp đề thi của tất cả các môn, là tài liệu phong phú và hữu ích cho các em ôn tập và luyện đề. Đây cũng là tài liệu hay cho thầy cô tham khảo ra đề. Mời thầy cô và các em tham khảo.

de thi tin hoc lop 8