Các con ơi, không khí tết đang đến rất gần rồi, hãy cùng hòa chung trong niềm hân hoan đón tết cổ truyền của dân tộc nhé (Cô và trẻ hát vận động: Ngày tết quê em) và đọc to: Chúc mừng nă[r] - Tại 123doc thư viện tài liệu trực tuyến Việt Nam Giáo án - Bài giảng Xem và tải giáo án bài thơ Tết đang vào nhà miễn phí tại: GIÁO ÁN MẦM NON: GIÁO ÁN BÀI THƠ TẾT ĐANG VÀO NHÀ. GIÁO ÁN BÀI THƠ "TẾT ĐANG VÀO NHÀ" Tác giả: Nguyễn Hồng Kiên. I. YÊU CẦU: - Trẻ biết tên, thuộc và hiểu được nội dung bài thơ: "Tết đang vào nhà thơ tết đang vào nhà. 1 / 13. Nhấn vào đây để tải về. Báo tài liệu có sai sót. Nhắn tin cho tác giả. ( Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: hà thị tính. Ngày gửi: 20h:54' 25-03-2019. Thơ văn - nhạc; Thư giãn; Hoạt động ngoại khóa; Văn bản. Văn bản pháp quy; Văn bản từ Phòng; Thư viện. Học trực tuyến; Chương trình tuần; Thực đơn tuần; Thư viện ảnh; Video Clip; Tài liệu; Thời khóa biểu; Giáo án điện tử; Tài nguyên; Hỏi đáp; Liên hệ Giáo án mầm non Chủ đề TẾT ĐẾN RỒI. Giáo án mầm non đề tài: Tết đang vào nhà với nội dung rõ ràng, được trình bày khoa học. Bài giáo án điện tử dưới đây là giáo án mầm non chủ đề Tết đến rồi, giúp trẻ có những cảm nhận sâu sắc và rõ nét nhất được cái Giáo án Khối Nhà trẻ Thơ: Tết đang vào nhà. Chủ nhật, 2/1/2022, 23:2 , Lượt đọc : 242. Tết đang vào nhà Hoa đào trước ngõ Cười tươi sáng hồng Hoa mai trong vườn Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG HỌC LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: Thơ: Tết đang vào nhà - Tác giả:Nguyễn Hồng Kiên . Thể loại : Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3- 4 tuổi) Số trẻ: Cả lớp Thời gian: 20-25 phút.I,Mục đích-Yêu câu:1, Kiến Thức:-Trẻ biết tên bài thơ: Tết 3aA3l. Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 06/02/2021, 2023 Các con ơi, không khí tết đang đến rất gần rồi, hãy cùng hòa chung trong niềm hân hoan đón tết cổ truyền của dân tộc nhé Cô và trẻ hát vận động Ngày tết quê em và đọc to Chúc mừng nă[r] 1GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐỀ TÀI DẠY TRẺ ĐỌC THƠ “TẾT ĐANG VÀO NHÀ” Đối tượng trẻ 4-5 tuổi Thời gian dạy 25-30 phút Số lượng trẻ 25-30 trẻ 1 Mục đích, yêu cầu a Kiến thức - Trẻ nhớ tên thơ , tên tác giả Tết vào nhà - Nguyễn Hồng Kiên - Trẻ hiểu nội dung thơ, đọc thuộc diễn cảm thơ b Kĩ năng - Rèn trẻ kĩ đọc thơ diễn cảm cho trẻ, thể nhịp điệu vui tươi thơ - Rèn luyện phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Phát triển khả diễn đạt lời nói trả lời câu hỏi cô rõ ràng, mạch lạc c Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quý giữ gìn phong tục tập quán nhân dân ta ngày tết cổ truyền 2 Chuẩn bị a Đồ dùng - Giáo án điện tử - Các thiết bị điện tử cần thiết - Trang phục gọn gàng, mũ hoa đào, hoa mai… b Nội dung - Nội dung chính Dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm thơ Tết vào nhà - Nội dung tích hợp Giáo dục trẻ biết yêu quý giữ gìn phong tục tập quán nhân dân ta ngày tết cổ truyền GDAN “Mùa xuân ơi”; “Ngày tết quê em”; 3 Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Gây hứng thú - Cho trẻ hát kết hợp vận động theo bài Mùa xuân - Trò chuyện với trẻ nội dung hát - Hỏi trẻ mùa xuân đến cảnh vật thay đổi nào? Cây cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa khoe sắc, cánh hoa đào hoa mai khoe sắc lúc dân tộc Việt Nam đón tết cổ truyền niềm vui hân hoan, háo hức - Giới thiệu thơ “Tết vào nhà” tác giả Nguyễn Hồng Kiên - Trẻ hát cô - Trẻ trả lời 22 Nội dung chính * Tìm hiểu thơ - Cô đọc cho trẻ nghe Thể cử điệu diễn cảm thơ - Bài thơ có tên gì? Do sáng tác? - Cô đọc lần kết hợp giáo án điện tử - Các ạ Bài thơ “Tết vào nhà” nói niềm vui bé tết đến xuân về, bé mẹ may cho áo bé lớn thêm tuổi biết làm điều có nghĩa chúc tết ơng bà * Trích dẫn theo khổ thơ giải nghĩa từ khó 4 câu thơ đầu Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai vườn Rung rinh trước gió Tác giả tả vẻ đẹp hoa đào, hoa mai đua khoe sắc mùa xuân Cười câu thơ ý nói đến nở hoa, “rung rinh” cành gió đưa đưa lại câu thơ tiếp theo Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đối Lại thể cảnh nhộn nhịp chuẩn bị đón tết người thân gia đình bạn nhỏ, thật vui tươi háo hức phải không con? Tranh gà biểu tượng 12 giáp Đối với người Việt việc dán tranh vật thể năm giáp tranh Đơng Hồ nghệ thuật mang đậm sắc Việt Câu đối loại câu có vế đối người dân Việt Nam sử dụng treo nhà ngày tết, câu đối thường mang ý nghĩa sung túc may mắn Tất điều làm cho ngơi nhà bạn nhỏ khốc lên áo mới, rực rỡ, ấm áp Tết vào nhà Sắp thêm tuổi Đất trời nở hoa Từ “nở hoa” câu thơ nói bơng hoa nở mà tác giả muốn nhấn mạnh thay đổi cảnh vật xung quanh bừng sáng lên tết đến, xuân * Đàm thoại - Nghe đọc thơ - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe cảm nhận 3+ Bài thơ có tên gì? Của tác giả nào? + Mọi người làm để đón tết? + Mỗi tết đến, điều kỳ diệu xảy ra? Mỗi người lại thêm tuổi mới + Các tuổi? Thêm tuổi mấy? + Lớn thêm tuổi, phải nào? Cho trẻ hát Em thêm tuổi + Các có thích tết khơng? Vì sao? - Giáo dục trẻ Ngày tết ngày người gia đình đồn tụ, quây quần bên nhau, ăn bữa cơm thân mật đón giao thừa Tết có ý nghĩa thiêng liêng người dân đất Việt nhớ giữ gìn nét đẹp văn hóa truyền thống * Dạy trẻ đọc thơ Lưu ý cho trẻ đọc với nhịp thơ 2/2, âm hưởng vui tươi sáng - Cô trẻ đọc lần - Cô mời tổ đọc - Cô mời nhóm đọc thơ - Mời cá nhân trẻ đọc thơ - Cô mời trẻ tiêu biểu đọc thơ * Củng cố Cô đọc thơ cho trẻ minh họa theo nội dung thơ 3 Kết thúc Các ơi, khơng khí tết đến gần rồi, hòa chung niềm hân hoan đón tết cổ truyền dân tộc Cô trẻ hát vận động Ngày tết quê em đọc to Chúc mừng năm - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc thơ - Trẻ minh họa cô - Xem thêm -Xem thêm LQVH THƠ TẾT ĐANG VÀO NHÀ, Từ khóa liên quan bài giảng thơ tết đang vào nhà giáo án thơ tết đang vào nhà xem tranh minh họa bài thơ tét đang vào nhà thơ tết đang vào nhà chào mừng các cô về dự lĩnh vực phát triển ngôn ngữ thơ tết đang vào nhà giáo trình điện tử mầm non tết đang vào nhà pdf giáo án powerpoint tet dang vao nha bài dạy tết đang vào nhà tết đang vào nhà giáo án thơ tết đang đang vào nhà loi tho cua bai vao nha nguc quang dong cam tac d liên hệ so sánh với các đoạn thơ câu thơ bài thơ khác có sự tương đồng hoặc tương phản để làm bật được nét đặc sắc của đoạn thơ bài thơ mình đang cảm nhận trộm vào nhà thờ thay mặt đảng và nhà nước chúc tết lý lịch của người xin vào đảng moi nhat hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 Chủ đề nhánh Mùa xuân tươi đẹp LVPT PTNN Đề tài Thơ “ Tết đang vào nhà” I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả - Hiểu nội dung bài thơ 2. Kỹ năng - Trẻ đọc to rõ. - Rèn sự chú ý, ghi nhớ có chủ định 3. Thái độ - GD trẻ biết yêu quý và giữ gìn phong tục tập quán của nhân dân ta trong ngày tết cổ truyền - Phối hợp, đoàn kết khi chơi II. Chuẩn bị - Đồ cùng của cô Tranh trên máy tính, Cành đào, cành mai, bánh chưng- bánh tét - Đồ cùng của trẻ- Tranh minh họa câu truyện * NDTH Hát “ Chúc tết” III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Dk hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Các con ơi vừa nãy khi các con tập thể dục cô mùa xuân ghé qua tặng cho lớp chúng ta một món quà. Bạn nào lên giúp cô khám phá xem món quà của cô mùa xuân tặng là gì? - Trò chuyện + Những món quà này giúp cho các con liên tưởng đến ngày gì? + C/c biết gì về ngày tết? + Gia đình con chuẩn bị đón tết như thế nào? 2. Dạy thơ “ Tết đang vào nhà” Trong không khí rộn ràng của ngày tết đến cô cũng có một bài thơ nói về một bạn nhỏ cũng đang trong tâm trạng đón chờ tết đang đến. Đó là bài thơ “Tết đang vào nhà” của chú Nguyễn Hồng Kiên các con hãy cùng lắng nghe nhe! - Cô đọc lần 1+ cử chỉ điệu bộ. * TND Nói về một bạn nhỏ và mọi người trong nhà đang chuẩn bị quần áo đẹp trang trí nhà cửa chuẩn bị đón tết, ... - Đọc lần 2 kết hợp xem hình minh họa * Đọc trích dẫn + Đoạn 1 4 câu đầu “Hoa đào trước ngõ ... rung rinh cánh trắng” giới thiệu vẻ đẹp các loại hoa chỉ nở vào dịp tết cổ truyền của dân tộc ta. - Trong bài thơ nhắc đến loại hoa gì đặc trưng cho ngày tết? + Đoạn 2 4 câu tiếp theo “Sân nhà đầy nắng ... ông treo câu đố” cảnh mọi người trong gia đình chuẩn bị đón tết. - Mọi người trong nhà làm gì để chuẩn bị đón tết ? + Đoạn 3 3 câu cuối “tết đang vào nhà ... đất trời nở hoa” mọi người và cảnh vật đều vui mừng khi tết đến. - Tết đến thì mọi người và cảnh vật như thế nào? * GD Giáo dục ngày tết là ngày đoàn tụ gia đình, mọi người trong gia đình sum họp, quây quần bên nhau. Ở miền Bắc thì có hoa đào, miền Nam có hoa mai, có nhà còn treo câu đối đỏ, ... và đó chính là truyền thống tốt đẹp từ ngày xưa đến nay người Việt Nam vẫn còn gìn giữ và yêu quý về truyền thống này. * Đàm thoại - Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào? - Trong bài thơ nói về điều gì ? Câu thơ nào nói về cảnh mọi người chuẩn bị đón tết? - Vậy ở nhà các con đã làm gì để giúp ba mẹ chuẩn bị cho ngày tết? Dạy rẻ đọc thơ - Cô và cả lớp đọc lần 1- 2 lần - Mời nhóm tổ, có nhân đọc kết hợp sửa sai.thay đổi hình thức khi mời cá nhân. * Giải thích từ khó - Trước ngỏ Đường vào nhà. - Sáng hồng Màu hồng tươi. - Đầy nắng nắng nhiều * Củng cố trên màn hình có hình ảnh nào thì đọc đoạn thơ phù hợp với hình ảnh đó theo từng tổ lần lượt. 3. Trò chơi TC1 “Ai tài hơn” - Cách chơi Cô chỉ tay về tổ nào thì tổ đó sẽ đọc, phía nào cô không chỉ mà đọc thì sẽ chơi thêm một trò chơi nhỏ với cô. - Luật chơi đọc đúng và nhanh - Trẻ chơi - Cô nhận xét TC2 “Đọc thơ cùng tranh” - Cách Chơi Chia lớp thành 2 đội thi đua với nhau, tìm và dán tranh minh họa theo thứ tự của bài thơ. Khi hết giờ se lên dán lên bảng và đọc lại bài thơ thật diễn cảm - Luật chơi Đội nào dán nhanh , đúng và đọc thơ diễn cảm hơn sẽ chiến thắng. - Trẻ chơi - cô nhận xét tuyên dương *Kết thúc Hát “Chúc tết” . - Trẻ lắng nghe. - Dạ. Hoa mai, hoa đào, bánh chưng. - Dạ. Ngày tết. - Dạ. Tết là chúng ta được đi chơi, được mặc quần áo mới để đi chúc tết ông bà.... - Dạ. Dọn dẹp- trang trí nhà cửa, chuẩn bị cây mai, bánh kẹo, mua quần áo mới... - Trẻ lắng nghe. - Dạ. Hoa đào, hoa mai - Dạ. Mẹ phơi áo hoa, ông dán tranh gà, em treo câu đối. - Dạ. Mọi người đều vui mừng, đất trời nở hoa. - Dạ. Tết đang vào nhà. Nguyễn Hồng Kiên - Dạ. Mọi người đang chuẩn bị cho ngày tết. “Sân nhà ........em treo câu đối” - Dạ. Quét nhà, dọn dẹp những đồ chơi của mình ngăn nắp.... - Trẻ đọc thơ. - Trẻ thực hiện theo cô. -Trẻ chơi - Trẻ chơi -Trẻ hát cùng cô. IV. Hoạt động chuyển tiếp Thơ “ Hoa Đào hoa Mai” V. Hoạt động ngoài trời Lộn cầu vồng * Cách chơi Chia số người chơi thành từng cặp từng đôi đứng đối diện nhau, hai tay nắm vào nhau. - Khi chơi tất cả cùng đọc “ lộn cầu vồng, nước trong nước chảy, có cô mười bảy, có chị mười ba, hai chị em ta cùng lộn cầu vồng” đồng thời tay đung đưa qua lại. - Khi đọc đến từ “vồng” quản trò đếm 1,2,3,4,5 các đôi vẫn phải nắm tay nhau và lộn 1 vòng xoay lưng vào nhau rồi lại xoay mặt vào nhau. * Luật chơi Khi đọc hết số 5 đôi nào chưa lộn xong, thua cuộc. - Chưa đọc đến từ “vồng” đôi nào lộn trước, thua cuộc. - Đôi nào rời tay trong khi lộn, thua cuộc. Đôi thua cuộc chịu phạt. - Trẻ chơi. - Cô quan sát nhận xét. - Khi trẻ chơi, cô quan sát, theo dõi để đảm bảo an toàn cho trẻ. - Cô cùng chơi với trẻ. VI. Vệ sinh trưa, ngủ trưa - Rửa tay rửa mặt trước khi ăn và sau khi ăn. - Trước khi ăn phải mời cô và các bạn cùng ăn. - Đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc. - Vệ sinh khi ngủ dậy và cho trẻ ăn phụ VII. Hoạt động chiều * Ôn thơ “ Tết đang vào nhà” - Cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ tranh này của bài thơ nào? - Trẻ đọc thơ với cô - Cho trẻ đọc theo lớp, nhóm, cá nhân - Hát “ Bánh chưng xanh” VIII. Trả trẻ - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của các cháu trong ngày. Cô cho trẻ vệ sinh, nhận xét cuối buổi học, tuyên dương, cắm cờ, trả trẻ IX. Đánh Giá Cuối Ngày * Nội dung chưa thực hiện được hoặc phù hợp và lý do ................................................................................................................. ................................................................................................................. * Những thay đổi cần thiết ................................................................................................................. ................................................................................................................. * Những trẻ có biểu hiện đặt biệt về sức khỏe và giáo dục cần quan tâm chăm sóc, giáo dục riêng phối hợp với gia đình ................................................................................................................. Giáo án thơ tết đang vào nhà I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức – Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả – Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ. Biết một số phong tục tập quán trong ngày tết Nguyên Đán của người Việt Nam. 2. Kỹ năng – Trẻ biết đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện được tình cảm khi đọc – Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ – Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua cho trẻ đọc thơ 3. Thái độ – Trẻ biết thể hiện tình cảm với người thân trong ngày Tết – Trẻ tích cực chủ động tham gia hoạt động II. Chuẩn bị – Đồ dùng của cô Mô hình minh họa nội dung bài thơ Ngôi nhà, cây đào, cây mai, tranh gà, câu đối – Đồ dùng của trẻ Hoa đào, hoa mai bằng giấy, tranh cây dán hoa lá để chơi trò chơi, các khối hộp III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ *Hoạt động 1 Gây hứng thú – Chào các em lớp 4 tuổi A4. Chị là chị Mùa Xuân. Hôm nay chị đến để học và vui chơi cùng các em. Bây giờ chị có một trò chơi ghép tranh, các em chia thành 2 đội để cùng nhau ghép tranh nào! + Các em vừa ghép được bức tranh gì? + Nhìn và bức tranh có hoa đào, hoa mai, câu đối, các em nghĩ đến bài thơ nào? – Bài thơ Tết đang vào nhà, của tác giả Nguyễn Hồng Kiên *Hoạt động 2 Đọc thơ – Đàm thoại – Cô đọc thơ lần 1 Cô đọc diễn cảm + Chị vừa đọc bài thơ gì? + Của tác giả nào? – Cô đọc thơ lần 2 Kết hợp mô hình * Trích dẫn – Đàm thoại – Cảnh mùa xuân tươi đẹp được tác giả miêu tả như thế nào? Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng – Tại sao tác giả lại nói Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng? + Hoa đào nở nhiều, đầy cành. Màu hồng tươi sáng rực rỡ – Màu sắc của hoa mai được thể hiện qua câu thơ nào? – Mọi người trong gia đình chuẩn bị những gì để đón tết ? – Được thể hiện ở câu thơ nào? Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đối – Tết đến con người và cảnh vật cảm thấy như thế nào? Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa – Hát bài hát Sắp đến tết rồi * Hoạt động 3 Dạy trẻ đọc thơ Cô cùng trẻ đọc thơ – Cả lớp đọc bài thơ 2 – 3 lần, cô quan sát sửa sai – Cô dạy trẻ đọc thơ diễn cảm đọc với giọng vui tươi thể hiện không khí tưng bừng của những ngày sắp Tết – Cô và trẻ đọc diễn cảm bài thơ 1 lần – Trẻ đọc theo tổ nối tiếp – Từng nhóm trẻ đọc nhóm 3 bạn, nhóm 5 bạn – Cá nhân trẻ đọc thơ 2 – 3 trẻ *Hoạt động 4 Trò chơi “ Dán hoa ngày Tết” – Cô giới thiệu tên trò chơi – Luật chơi Mỗi trẻ phải đi theo đường dích dắc, lên dán 1 bông hoa. Đội nào dán được nhiều hoa hơn, đội đó sẽ chiến thắng. – Cách chơi Chia trẻ làm 2 đội xếp 2 hàng dọc. Một đội dán hoa đào, 1 đội dán hoa mai. Khi có hiệu lệnh từng trẻ đi theo đường dích dắc lên dán một bông hoa vào cành hoa rồi chạy về cuối hàng. Cứ lần lượt như vậy cho đến bạn cuối hàng. Hết một bản nhạc đội nào dán được nhiều hoa hơn đội đó sẽ chiến thắng. – Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi – Kết thúc Nhận xét kết quả ​ – Trẻ chú ý, chào chị Mùa Xuân ​ – Trẻ chú ý ​ – Trẻ ghép tranh theo 2 nhóm – Trẻ trả lời ​ – Tết đang vào nhà – Trẻ lắng nghe ​ ​ – Trẻ nghe cô đọc thơ – Tết đang vào nhà – Phạm Hồng Kiên – Trẻ đọc thơ cùng cô ​ – Trẻ trả lời ​ – Trẻ trích dẫn cùng cô ​ ​ ​ – Trẻ trả lời ​ ​ – Trẻ lắng nghe ​ – Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng – Mẹ phơi áo hoa, ông treo câu đối, bé dán tranh gà – Trẻ trích dẫn ​ ​ ​ – Trẻ trả lời ​ – Trẻ trích dẫn ​ ​ ​ ​ – Trẻ đọc thơ cùng cô – Trẻ đọc thơ 2 – 3 lần ​ – Trẻ chú ý lắng nghe ​ ​ – Trẻ đọc thơ cùng cô – Trẻ đọc thơ theo tổ – Trẻ đọc theo nhóm ​ – Cá nhân trẻ đọc ​ ​ – Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi, cách chơi ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ – Trẻ chơi trò chơi – Trẻ lắng nghe Nguồn Nội dung bài thơ tết đang vào nhà Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng. Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đối. Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa. Tác giả Nguyễn Hồng Kiên Tag mầm non điện tử giảng Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 15/12/2013, 0515 Đề tài Thơ "TẾT ĐANG VÀO NHÀ" Tiết 1 1. Mục đích - Yêu cầu - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu nội dung bài thơ. - Trẻ hiểu một phong tục của người Việt Nam sắp đến ngày tết mọi người đều chuẩn bị những quần áo đẹp để mặc vào ngày đầu xuân, trang trí nhà của cho đẹp hơn. - Giáo dục trẻ lòng yêu quê hương, đất nước và tự hào về nền văn hóa dân tộc. 2. Chuẩn bị - Tranh vẽ cảnh ngày tết. + Tranh vẽ chợ hoa có nhiều hoa đào, hoa mai. + Tranh vẽ ông già đang treo câu đối. 3. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Giới thiệu - Hát "Sắp đến tết rồi" - Các con ơi! Sắp đến tết rồi! Tết đến thì có hoa đào, hoa mai nở rất đẹp, cây thì đâm chồi nảy lộc, muôn hoa đua nhau nở. Tết đến mỗi người sẽ thêm một tuổi và thêm nhiều niềm vui. - Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe - Hát cùng cô. bài thơ "Tết đang vào nhà" của chú Nguyễn Hồng Kiên để xem chú đã tả cảnh tết ở quê mình như thế nào nha. 2. Truyền thụ a. Cô đọc bài thơ - Lần 1 không sử dụng trực quan. - Lần 2 sử dụng trực quan kết hợp diễn giải, giải thích. - Đầu tiên chú Kiên đã tả cảnh thiên nhiên trong mùa xuân "Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng" - Các con ơi! Vào những ngày tết nhà các con thường trang trí những gì? - Mẹ chuẩn bị những gì cho ngày tết? - À đúng rồi. Các con nghe tiếp xem bài thơ tả cảnh chuẩn bị đón ngày tết như thế nào? "Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đố" - Phần cuối bài thơ tả cảnh tết sắp đến, - Lọ hoa, tranh câu đố. - Quà bánh. - Trẻ đọc theo cô. - "Tết đang vào nhà" - Tả cảnh ngày tết sắp đến. - Màu hồng. - Màu vàng. - Mẹ phơi áo có hoa. - Dán tranh gà. - Treo câu đố. người và cảnh vật đều vui mừng "Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa" b. Trẻ đọc thơ theo cô 1 - 2 lần. 3. Đàm thoại - Các con vừa đọc bài thơ gì vậy? - Bài thơ tả cảnh gì? - Thế hoa đào có màu gì? - Hoa mai có màu gì? - À, hoa mai có màu vàng hoặc màu trắng nữa đó. - Trong bài thơ mẹ chuẩn bị gì cho ngày tết? - Còn bé làm gì? - Ông làm gì? - Các con biết không mỗi năm sắp đến tết, nhà nào cũng trang trí cho đẹp, các con được thêm một tuổi lớn hơn, vui hơn nữa. - Ở quê mình mỗi khi tết đến nhà nào cũng trưng hoa mai hoặc hoa đào, treo câu đố. Đó là truyền thống của người Việt Nam. * Nhận xét - tuyên dương Tiết 2 1. Mục đích - Yêu cầu - Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ "Tết đang vào nhà" - Trẻ biết ngắt nhịp 2/2. - Phát triển cảm xúc cho trẻ. - Giáo dục trẻ lòng yêu quê hương đất nước và tự hào về nền văn hoá dân tộc. 2. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ cho bài thơ. 3. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ định - Giới thiệu - Hát "Sắp đến tết rồi" - Các con ơi! Hôm trước cô đã dạy cho các con bài thơ gì cũng nói về ngày tết sắp đến vậy? - Đúng rồi! Hôm nay cô và các con học thuộc và đọc diễn cảm bài thơ này. 2. Hướng dẫn trẻ thuộc thơ - Cô đọc lần 1 không sử dụng trực quan - Lần 2 vừa đọc vừa sử dụng trực quan kết hợp. - Muốn đọc bài thơ hay các con phải đọc chậm rãi và thật diễn cảm nhé. - Hát cùng cô. - "Tết đang vào nhà" - "Tết đang vào nhà" - Tả cảnh tết sắp đến. - Đọc chậm, vui. - Màu hồng. - Cả lớp đọc 2 - 3 lần. - Mời nhóm đọc - Mời tổ đọc. - Mời cá nhân giỏi đọc. 3. Đàm thoại - Lớp mình vừa đọc bài thơ có tựa đề là gì? - Bài thơ tả cảnh gì? - Vì bài thơ tả cảnh tết sắp đến nên các con đọc nhanh hay chậm đọc giọng vui hay trầm? - Hoa đào có màu gì? - Hoa mai có màu gì? - Tết sắp đến thời tiết thế nào? - Trong bài thơ em bé đã chuẩn bị gì cho ngày tết? - Tết sắp đến các con cảm thấy thế nào? - Đúng rồi! Sắp đến tết các con lớn thêm một tuổi, giỏi hơn, ngoan hơn nữa. Ngày tết cũng là ngày đoàn tụ gia đình, sum vầy bên nhau, người và cảnh vật đều vui tươi. * Kết thúc Nhận xét - tuyên dương - Màu vàng. - Ấm áp. - Dán tranh gà. - Vui, nhộn nhịp. . câu đố. - Quà bánh. - Trẻ đọc theo cô. - " ;Tết đang vào nhà& quot; - Tả cảnh ngày tết sắp đến. - Màu hồng. - Màu vàng. - Mẹ phơi áo có hoa. - Dán tranh. vào nhà& quot; - " ;Tết đang vào nhà& quot; - Tả cảnh tết sắp đến. - Đọc chậm, vui. - Màu hồng. - Cả lớp đọc 2 - 3 lần. - Mời nhóm đọc - Mời tổ đọc. - - Xem thêm -Xem thêm Tài liệu Giáo án 4 tuổi - TẾT ĐANG VÀO NHÀ pptx, Tài liệu Giáo án 4 tuổi - TẾT ĐANG VÀO NHÀ pptx, Từ khóa liên quan tài liệu giáo án 4 tuổi thơ thăm nhà bà tài liệu giáo án 5 tuổi trò chuyện về ngày tết nguyên đán pptx tài liệu giáo án 5 tuổi phương tiện giao thông đường sắt hàng không ppt tài liệu giáo án 3 tuổi tài liệu giáo án 5 tuổi công việc của y ta bác sĩ pdf tài liệu giáo án 5 tuổi một số loại rau ppt tài liệu giáo án tiếng việt 4 tài liệu giáo án mỹ thuật 4 giáo án 4 tuổi chủ đề tết và mùa xuân tài liệu giáo án lớp ghép 3 4 đầy đủ chuẩn kiến thức tài liệu giáo án lớp 4 tuần 23 cktknsngang cac dap an ve tai lieu giao an day toan hay va kho hoc sinh gioi toan va tieng virt lop 4 ppt giáo án 4 tuổi đề tài con cua tài liệu giáo án sinh 10 tài liệu giáo án mầm non xác định các nguyên tắc biên soạn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25 Bài thơ tết đang vào nhà chủ đề ngày lễ tết và nằm trong chương trình phát triển ngôn ngữ cho bé. Dưới đây là nội dung chi tiết bài thơ kèm giáo án tham khảo cho các cô. Lời Bài Thơ Tết Đang Vào Nhà Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng. Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đối. Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa. Tác giả Nguyễn Hồng Kiên Trên đây là nội dung Bài Thơ Mưa của Nguyễn Diệu. Các phụ huynh có thể tham khảo thêm các bài thơ khác như Bài thơ lời chào hay Bài thơ Rong và Cá lứa tuổi mầm non Giáo Án Bài Thơ Tết Đang Vào Nhà Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức – Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả – Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ. Biết một số phong tục tập quán trong ngày tết Nguyên Đán của người Việt Nam. 2. Kỹ năng – Trẻ biết đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện được tình cảm khi đọc – Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ – Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua cho trẻ đọc thơ 3. Thái độ – Trẻ biết thể hiện tình cảm với người thân trong ngày Tết – Trẻ tích cực chủ động tham gia hoạt động Chuẩn bị – Đồ dùng của cô Mô hình minh họa nội dung bài thơ Ngôi nhà, cây đào, cây mai, tranh gà, câu đối – Đồ dùng của trẻ Hoa đào, hoa mai bằng giấy, tranh cây dán hoa lá để chơi trò chơi, các khối hộp Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ *Hoạt động 1 Gây hứng thú – Chào các em lớp 4 tuổi A4. Chị là chị Mùa Xuân. Hôm nay chị đến để học và vui chơi cùng các em. Bây giờ chị có một trò chơi ghép tranh, các em chia thành 2 đội để cùng nhau ghép tranh nào! + Các em vừa ghép được bức tranh gì? + Nhìn và bức tranh có hoa đào, hoa mai, câu đối, các em nghĩ đến bài thơ nào? – Bài thơ Tết đang vào nhà, của tác giả Nguyễn Hồng Kiên *Hoạt động 2 Đọc thơ – Đàm thoại – Cô đọc thơ lần 1 Cô đọc diễn cảm + Chị vừa đọc bài thơ gì? + Của tác giả nào? – Cô đọc thơ lần 2 Kết hợp mô hình * Trích dẫn – Đàm thoại – Cảnh mùa xuân tươi đẹp được tác giả miêu tả như thế nào? Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng – Tại sao tác giả lại nói Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng? + Hoa đào nở nhiều, đầy cành. Màu hồng tươi sáng rực rỡ – Màu sắc của hoa mai được thể hiện qua câu thơ nào? – Mọi người trong gia đình chuẩn bị những gì để đón tết ? – Được thể hiện ở câu thơ nào? Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đối – Tết đến con người và cảnh vật cảm thấy như thế nào? Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa – Hát bài hát Sắp đến tết rồi * Hoạt động 3 Dạy trẻ đọc thơ Cô cùng trẻ đọc thơ – Cả lớp đọc bài thơ 2 – 3 lần, cô quan sát sửa sai – Cô dạy trẻ đọc thơ diễn cảm đọc với giọng vui tươi thể hiện không khí tưng bừng của những ngày sắp Tết – Cô và trẻ đọc diễn cảm bài thơ 1 lần – Trẻ đọc theo tổ nối tiếp – Từng nhóm trẻ đọc nhóm 3 bạn, nhóm 5 bạn – Cá nhân trẻ đọc thơ 2 – 3 trẻ *Hoạt động 4 Trò chơi “ Dán hoa ngày Tết” – Cô giới thiệu tên trò chơi – Luật chơi Mỗi trẻ phải đi theo đường dích dắc, lên dán 1 bông hoa. Đội nào dán được nhiều hoa hơn, đội đó sẽ chiến thắng. – Cách chơi Chia trẻ làm 2 đội xếp 2 hàng dọc. Một đội dán hoa đào, 1 đội dán hoa mai. Khi có hiệu lệnh từng trẻ đi theo đường dích dắc lên dán một bông hoa vào cành hoa rồi chạy về cuối hàng. Cứ lần lượt như vậy cho đến bạn cuối hàng. Hết một bản nhạc đội nào dán được nhiều hoa hơn đội đó sẽ chiến thắng. – Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi – Kết thúc Nhận xét kết quả ​ – Trẻ chú ý, chào chị Mùa Xuân ​ – Trẻ chú ý ​ – Trẻ ghép tranh theo 2 nhóm – Trẻ trả lời ​– Tết đang vào nhà – Trẻ lắng nghe ​– Trẻ nghe cô đọc thơ – Tết đang vào nhà – Phạm Hồng Kiên – Trẻ đọc thơ cùng cô ​ – Trẻ trả lời ​ – Trẻ trích dẫn cùng cô ​ ​ ​ – Trẻ trả lời ​ ​ – Trẻ lắng nghe ​ – Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng – Mẹ phơi áo hoa, ông treo câu đối, bé dán tranh gà – Trẻ trích dẫn ​ ​ ​ – Trẻ trả lời ​ – Trẻ trích dẫn ​ ​– Trẻ đọc thơ cùng cô – Trẻ đọc thơ 2 – 3 lần ​ – Trẻ chú ý lắng nghe ​ ​ – Trẻ đọc thơ cùng cô – Trẻ đọc thơ theo tổ – Trẻ đọc theo nhóm ​ – Cá nhân trẻ đọc ​ ​ – Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi, cách chơi ​ – Trẻ chơi trò chơi – Trẻ lắng nghe Các phụ huynh và các thầy cô có thể đăng ký kênh Youtube của chúng tôi để xem nhiều truyện hay và thơ hay cho bé. Đăng Ký Ngay

giáo án thơ tết đang vào nhà 3 tuổi